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怎樣包容孩子
本書要和各位一起來探討，雖然頭腦瞭解，但是卻容易情緒化的父母和老師應該怎麼做才能夠增加自己的度量，該如何增大人類的器量。也就是說，該怎麼做才不容易動不動就生氣。不光是親子、老師與學生，如果想要有順暢的人際關係，以某種意義來說，就必須要瞭解對方的心情。藉著瞭解對方的心情來提昇自己的脾氣容量或度量，進而接受對方。
既然是以接受孩子的情緒為前提，那麼當然希望孩子能夠接受自己所說的話，這樣父母和老師才能夠教導孩子、教誨孩子，這就是教育指導的原則。也就是說，教育必須是以互相接受對方為基準的。父母或老師要藉著增加自己的器量、度量與容量，才能夠避免惡性循環的問題或是爭執，而建立更好的關係，同時也能夠推展理想的教育。
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